•. ७थं८दांक्षघ्नरव्झांमग्न मांप्लेक ! শিষ্যের সহিত নাস্তিকের প্রবেশ । নাস্তি। ওছে বাপু শিষ্য! তুমি জান অর্থ শাস্ত্রই প্রকৃত বিদ্যা, আর কৰ্ম্ম-কৰ্ণও বোধক যে বেদাদি শাস্ত্র, সে কেবল ধূৰ্বদিগের প্রলাপ মাত্র। দেখ– 3,4 . যজ্ঞের সামগ্রী নাশ যজ্ঞের বিনাশ । তার ফল হয় যদি পরেতে প্রকাশ ৷ দাবানলে দগ্ধ রক্ষে তবে ফল হয়। এমন প্রলাপ বাক্যে কে করে প্রত্যয় ॥ মরেছে যে জন তার শ্রাদ্ধ করে লোকে । তাহাতে তাহার যদি তৃপ্তি পরলোকে ॥ নিৰ্ব্বাণ প্রদীপ পাত্রে তবে তৈল দিলে । সে তৈলেতে সেই দীপ কেন নাহি জলে ॥ শিষ্য । আচাৰ্য্য-মহাশয়! যাহা ভোজন করিলাম, যাছ পান করিলাম, কিম্বা কামিনী সম্ভোগ প্রভৃতি যাহা সুখভোগ করিলাম, তাহাই যদি সত্য, এবং পরলোকে শুভাশুভ কর্যের ফলভোগ যদি মিথ্যা, তবে তপস্বী সকল ঘোরতর কঠোর ব্ৰত দ্বারা কেন ক্লেশ পাইতেছে । মান্তি বাপুছে! পরলোকে যে সুখ ভোগ, সেটা কেবল আশামোদকের ন্যায় তৃপ্তি জনক। যেমন পিতা মাতা, অবোধ বালককে মোদক দিব বলিয়া প্রবোধ দেয়, সেইরূপ পৌরাণিক প্রভৃতি প্রতারকেরা এই কৰ্ম্ম করিলে স্বর্গ হইবে, এই কৰ্ম্ম করিলে নরক
পাতা:প্রবোধচন্দ্রোদয় নাটক (বিশ্বনাথ ন্যায়রত্ন).pdf/৫১
অবয়ব