_ - - - - - -- - লম্ব ਾਨ਼ਾ: { अत्र ४##. छ:४०० * 1) রজনী। ২১৩ } { T. দিনেশ অইল,” বলিতে থাইল; : - বন্দে ফুলকুল আনন্দে হাসি । কি কাজ সমীর একুঞ্জে আলি ? বা কি বহিতে বিষাদরাশি? অবল বালায়, হেথায় জালায়— বিকট কবল বিরহানল; হিয়া উথলিয়া, নয়নান্ত দিয়া বহে অবিরল শোকাশ্ৰ’জল ; নাথের বিহনে হারাই বল কেমনে অধীনী সহে সকল ? Ko) আশ্রয় বিহনে ভবের ভবনে, রমণী বাচিয়া রহে কেমনে ? লতিকা ললিতা, তরুর আশ্রিতা ; চপল নিয়ত জড়িত ঘনে ; జ=to: : . تي اهتمت كت - حيـية | নলিনী জীবিত সরজীবনে কৌমুদীর স্থান চন্দ্র বদনে । জানি এসকল, দলে অবিরল, । রমণী মণ্ডলে পুরুষ দল; - - ফিরে ফুল কুল, জিনি অলিকুল, জিনিয়া অনিল, সদা চপল ; নুতন অমিয়ে চাহে কেবল । না গণি আশ্রিত জন কুশল । & নিৰ্ম্মম এমন, তথাপি অনন সতত সুধার স্থধারা ঢালে ; কথায় ভুলায়, অবল বালায়, কেমন মোহন মায়ার জলে । হৃদে হলাহল অমিয় গালে ; به معين يج ميمهم سامه بناهای ت: জুটিয়াছে ভাল নারীর ভালে । রজনী । চতুর্থ খণ্ড । (পুনৰ্ব্বার শচীন্দ্র বক্তা।) প্রথম পরিচ্ছেদ । ঐশ্বৰ্য্য হারাইয়া, কিছুদিন পরে আমি পীড়িত হইলাম। ঐশ্বৰ্য্য হইতে দারিদ্র্যে পতনে, মনে কোন “ বিকার উপস্থিত হইয়াছিল বলিয়, কি কিজষ্ঠ এই পীড়ার চেষ্টা পাইব না। কেবল পীড়ার লক্ষণ উৎপত্তি তাহ আমি রলিবার কোন সন্ধ্যার পূৰ্ব্বে রৌদ্রের তাপ অপনীত হইলে পর, প্রাসাদের উপর বসিয়া অধ্যয়ন করিতে ছিলাম। সমস্ত দিবস অধ্য য়ন করিয়াছিলাম। জগতের দুরূহ গৃঢ় তত্ত্ব সকলের আলোচনা করিতেছিলাম । , কিছুরই মৰ্ম্ম বুঝিতে পারি না,কিন্তু কিছু | তেই আকাজ নিবৃত্তি পায় না। যত । পড়ি তত পড়িতে সাধ করে। শেষ r
حشجتقنيات نتيجتيتيتي
