পাতা:বাংলা ব্যাকরণ ও রচনা শিক্ষা.pdf/১৫৬

উইকিসংকলন থেকে
এই পাতাটির মুদ্রণ সংশোধন করা প্রয়োজন।

Y S 8 বাঙ্গাল-ব্যাকরণ । বিন্দু-বিসর্গও জানি না-কিছুই জানি না। তাপিত প্ৰাণ শীতল হইল-দুঃখ দূর হইল । उाभाद्र °il 5लिcऊtछ ना—१ाभ८न शे5छ। नाशै। ইহার পাণি-গ্ৰহণ করিলাম--ইহাকে বিবাহ করিলাম । তিনি উষ্ণ হইয়া উঠিলেন--তিনি ক্রুদ্ধ হইলেন। আমার মুখ ভোতা হইল-আমার কথায় ফল হইল না । মশা মারিতে কামান পাতা-সামান্য কাৰ্য্যে বৃহৎ উদ্যোগ । নিৰ্ম্মাক্ষিক প্ৰদেশ-নির্জন স্থান । दुष्प्रका | BDDSS BDDBSKYSDDDB BD KDDB D DDBDBBB BD BBB DBDDBDBL SDB DDDB DBBD DBDBB uBB S SBB BDDDBS S BDSDBDDDBD একত্র সমাবেশ করিলেই সুষ্ঠু রচনা হয় না ; যেহেতু রচনায় উদ্দেশ্য, বিষয়, ভাবুকতা, কল্পনা ও সংযোগ-নিপুণতা আবশ্যক ; ইহাদের কতিপয়ের বা সমুদায়ের উৎকর্ষ বা অপকর্ষ অনুসারে রচনার উৎকর্ষ বা অপকর্ষ-সম্পাদিত হয় । রচনা শাস্ত্ৰ ভেদে কল্পনা, যুক্তি ও ভাবুক তা-প্রধান হওয়া আবশ্যক । অর্থাৎ বিষয়-ভেদে, কোন রচনা যুক্তি- প্রধান, কোনটি কল্পনা-প্রধান, “কোনটি বা ভাবুকতা-প্রধান হওয়া উচিত। যেমন, কোন কাব্য গ্ৰন্থ প্ৰণয়ন করিতে হইলে, উহাতে কল্পনা বা ভাবুকত অধিক-পরিমাণে DEDD DBSzYBSDBDDS DDD D DBB DK DBBD KBDB DS SBBD বৈজ্ঞানিক প্ৰবন্ধু যুক্তি ও চিন্তা-প্রধান হওয়া আবশ্যক, উহাতে কল্পনার ভাগ অধিক থাকিলে বিষয়োচিত গাম্ভীৰ্য্যের লোপ হয় ।