8义 ৩৭ ততই তাহারা আরও অধিক প্রচার করিল। আর তাহারা যার পর নাই চমৎকুত হইল, বলিল ইনি সকলই চত্তমরূপে করিয়াছেন ইনি বধিরদিগকে শুনিবার শক্তি, এবং বোবাদিগকে কথা ক হবার শক্তি দান করেন । しア সেই সময়ে যখন আবীর লোকের ভিড় হইল, আর তাহদের কাছে কিছু খাবার ছিল না, তখন তিনি আপন শিষ্যদিগকে নিকটে ডাকিয়া ২ কহিলেন, এই লোকসমূহের প্রতি আমার করুণা হইতেছে ; কেনন। ইহারা আজ তিন দিবস আমার সঙ্গে সঙ্গে রহিয়াছে, এবং ইহাদের নিকটে খাবার কিছুই ৩ নাই। আর আমি যদি ইহাদিগকে অনাহারে গৃহে বিদায় করি, তবে ইহার পথে মূৰ্চ্চ পড়িবে ; আবার ইহাদের মধ্যে কেহ কহ দূর হইতে আসিয়াছে। ৪ তাহার শিষ্যেরা উত্তর করিলেন, এখানে প্রশস্তরের মধ্যে কে কোথা হইতে রুটা দিয়া এ সকল লোককে তৃপ্ত ৫ করিতে পরিবে ? তিনি তাহাদিগকে জিজ্ঞাসিলেন, তোমাদের কাছে কয়খান রুটী আছে ? তাহার। ৬ কহিলেন, সাতখান। পরে তিনি লোকদিগকে ভূমিতে বসিতে আজ্ঞা করিলেন, এবং সেই সাতখানি ক্লট লহয়। ধন্যবাদ পূববক ভাঙ্গিয় লোকদের সম্মথে রাখিবার জন্য শিধ্যদিগকে দিতে লাগিলেন ; তাহারা ৭ লোকদের সম্মুখে রাখিলেন । তাহীদের নিকটে কয়েকটা ছোট ছোট মাছও ছিল, তিনি আশীৰ্ব্ববাদ করিয়া সেগুলিও লোকদের সম্মুখে রাখিতে বলিলেন । ৮ তাহাতে লোকের আহার করিয়া তৃপ্ত হইল ; এবং তাহারা অবশিষ্ট সুড়াগাড়া সাত ঝুড়ি তুলিয়া লইলেন। ৯ লোক ছিল কমবেশ চারি হাজার ; পরে তিনি ১০ তাহাদিগকে বিদায় করিলেন । আর তখনই তিনি শিষ্যগণের সহিত নৌকায় উঠিয় দল্মনুথ প্রদেশে আসিলেন । যীশুর নানা শিক্ষা ও কৰ্ম্ম । পরে ১ ফরাশীরা বাহিরে আসিয়া তাহার সহিত বাদানুবাদ করিতে লাগিল, পরীক্ষণভাবে তাহার নিকটে আকাশ হইতে এক চিহ্ন দেখিতে চাহিল । ১২ তখন তিনি আত্মীয় দীঘ নিশ্বাস ছাড়িয়া কহিলেন, এই কালের লোকের কেন চিহ্নের অন্বেষণ করে ? আমি তোমাদিগকে সত্য কহিতেছি এই লোকদিগকে ১৩ কোন চিহ দেখান যাইবে না। পরে তিনি তাহাদিগকে ছাড়িয়া আবার নৌকায় উঠিয়া অন্ত পারে গেলেন। আর শিষ্যগণ রুটা লইতে ভুলিয়া গিয়াছিলেন, নৌকায় তাহদের কাছে কেবল একখানি ব্যতীত আর ১৫ রুটা ছিল না। পরে তিনি তাহাদিগকে আজ্ঞা করিলেন, সাবধান, তোমরা ফরাশীদের তাড়ীর বিষয়ে ও ১৬ হোরোদের তাড়ীর বিষয়ে সাবধান থাকিও । তাহাতে তাহার। পরস্পর তক করিয়৷ বলিতে লাগিলেন, আমা > y N 8 মাক । [ ° ; シ°ーレ; シ> 。 ১৭ দের কাছে ত রুট নাই । তাহ বুঝিয় যীশু তাহাদিগকে কহিলেন, তোমাদের রটা নাই বলিয়। কেন তর্ক করিতেছ ? তোমরা কি এখনও কিছু জানিতে পারিতেছ না বুঝিতে পারিতেই না ? তোমাদের ১৮ অন্ত করণ কি কঠিন হইয়া রহিয়াছে ? চক্ষু থাকিতে কি দেখিতে পাও না ? কৰ্ণ থাকিতে কি শুনিতে পাও না ? ১৯ অণর মনেও কি পড়ে না ? আমি যখন পাচ হাজার লোকের মধ্যে পাচখান রুটা ভাঙ্গিয় দিয়াছিলাম, তখন তোমরা গুড়াগাড়ায় ভরা কত ডাল তুলিয়া ২০ লইয়াছিলে ? তাহারা কহিলেন বীর ডালা । আর যখন চারি হাজার লোকের মধ্যে সাতখান রুটী ভাঙ্গিয়৷ দিয়াছিলাম, তখন গুড়াগাড়ায় ভরা কত ঝুড়ি তুলিয়া ২১ লইয়াছিলে ? তাহারা কহিলেন সাত ঝুড়ি । তিনি তাহাদিগকে কহিলেন, তোমরা কি এখনও বুঝিতে পারিতেছ না ? পরে তাহারা বৈৎসৈদীতে আসিলেন ; আর লোকের এক জন অন্ধকে তাহার নিকটে আনিয়া তাহাকে ২৩ বিনতি করিল, যেন তিনি তাহাকে স্পশ করেন। তখন তিনি সেই অন্ধের হাত ধরিয়া তাহাকে গ্রামের বাহিরে লইয়া গেলেন ; পরে তাহার চক্ষুতে খুখু দিয়া ও তাহার উপরে হস্তাপণ করিয়া তাহাকে জিজ্ঞাসিলেন, কিছু ২৪ দেখিতে পাইতেছ ? সে চক্ষু তুলিয়। চাহিল ও বলিল, মানুষ দেখিতেছি, গাছের মতন দেখিতেছি, ২৫ বেড়াইতেছে । তখন তিনি তাহার চক্ষুর উপরে আবার হস্তীর্পণ করিলেন, তাহাতে সে স্থির দৃষ্টি করিল ও স্বস্থ ২৬ হইল, স্পষ্টরূপে সকলই দেখিতে পাইল । পরে তিনি তাহাকে তাহার বাটীতে পাঠাইয়া দিলেন, বলিলেন, এই গ্রামে প্রবেশও করিও না । যীশু আপন মৃত্যু ও পুনরুত্থান বিষয়ে কথা বলেন । পরে যীশু ও তাহার শিষ্যগণ প্রস্থান করিয়া কৈসরিয়া-ফিলিপ অঞ্চলের গ্রামে গ্রামে গেলেন । আর পথিমধ্যে তিনি আপন শিষ্যদিগকে জিজ্ঞাসা করিলেন, ২৮ আমি কে, এ বিষয়ে লোকে কি বলে ? তাহারা র্তাহীকে কহিলেন, অনেকে বলে, আপনি যোহন বাপ্তাইজক ; আর কেহ কেহ বলে, আপনি এলিয় : আর কেহ কেহ বলে আপনি ভাববাদিগণের মধ্যে এক ২৯ জন । তিনি তাহাদিগকে জিজ্ঞাসিলেন, কিন্তু তোমরা কি বল ? আমি কে ? পিতর দত্তর করিয়া তাহাকে ৩০ কহিলেন, আপনি সেই খ্ৰীষ্ট। তখন তিনি র্তাহার কথা কাহাকেও বলিতে তাহাদিগকে দৃঢ়রপে নিষেধ করিয়া দিলেন। পরে ১ তিনি তাহাদিগকে এই শিক্ষা দিতে আরস্ত করিলেন যে, মনুষ্যপুত্রকে অনেক দুঃখ ভোগ করিতে হইবে, এবং প্রাচীনবগ, প্রধান যাজক ও অধ্যাপকগণ কত্ত্বক অগ্রাহ হইতে হইবে, হত হইতে হইবে, আর གཏྲེ གཏྲེ་ ミ" 3 اما ۹- باد و جة چi = اهد - داق دهد ه آة اد ১ । মথি ১৬ ; ২১-২৮ । ১৭ , ১-২৩ ৷ লক ম : ২২-se ॥ 42
