হইব।” কয়েক মাস পরে আর চারিজন শিক্ষক প্রেরণ করেন ও আমাকে পত্র লিখেন। শারীরিক অস্বাস্থ্য-নিবন্ধন অগ্রজ, পৌষমাসে ফরাসডাঙ্গার গঙ্গাতীরে বাবু গুরুপ্রসন্ন ঘোষ ও উমাচরণ খাঁয়ের বাটী ভাড়া লইয়া, তথায় অবস্থিতি করিতে লাগিলেন। মধ্যে মধ্যে কলিকাতায় আগমনপূর্ব্বক মেট্রোপলিটান কলেজ ও স্কুল কয়েকটীর ও অন্যান্য বিষয় সকলের তত্ত্বাবধান করিয়া ফরাসডাঙ্গায় গমন করিতেন। বীরসিংহ-বিদ্যালয়ের এপিলেসন ও অন্যান্য কার্য্য জন্য আমাকে আসিতে আদেশ করায়, আমি উপস্থিত হইলে পর, দাদা বলিলেন, “ত্বরায় চিকিৎসালয় স্থাপন না করায়, আমি তোমার প্রতি অসন্তুষ্ট হইয়াছি।” আমি বলিলাম, “নিজ বাটী ভিন্ন অপরের বাটীতে চিকিৎসালয়ের কার্য্য চলিতে পারে না। অতএব আপনি ত্বরায় বালক-বিদ্যালয়, চিকিৎসালয় ও বলিকা-বিদ্যালয় এবং রাখাল-স্কুলের বাটী নির্ম্মাণের ব্যবস্থা করুন। বাটী নির্ম্মাণ হইবার পর পনর দিবস মধ্যে চিকিৎসালয় প্রভৃতি স্থাপন করিতে পারিব।” তিনি বলিলেন, “শরীরে কিছু স্বাস্থ্য লাভ করিয়া ও ভারতব্যবস্থাপক-সভার সহবাস-সম্মতি আইনের সম্বন্ধে আমার অভিপ্রায়ানুরূপ ব্যবস্থা লিখিয়া পাঠাইয়া, দেশে যাইয়া ঐ সকল কার্য্য সমাধা করিব।”
এক দিবস দাদাকে বলিলাম, “মহাশয়! আমি আপনার জীবনচরিত লিখিতে আরম্ভ করিয়াছি।” এই কথায় দাদা বলিলেন, “পড় দেখি, শুনি।” তাঁহার আজ্ঞানুসারে জীবনচরিতের উপক্রমণিকা, শিশুচরিত সমগ্র ও স্থানে স্থানে দুই চারি পৃষ্ঠা শুনাইবার পর তিনি বলিলেন, “লেখা ভাল হইয়াছে, কিন্তু দান ও সাহায্য বিযয়গুলি উঠাইয়া দিও, নতুবা অনেকে কুণ্ঠিত ও লজ্জিত হইবেন।” কিন্তু আমি এই পুস্তক মুদ্রিত করিবার পুর্বে অনেককে জিজ্ঞাসা করায়, যাঁহারা ঐ বিষয় মুদ্রিত-করণে আপত্তি করিলেন, তাঁহাদের বিষয় উল্লেখ করিলাম না এবং য়াঁহারা কৃতজ্ঞ-হৃদয়ে ও সরল ভাবে অনুমতি দিলেন, তাঁহাদের বিষয় মুদ্রিত করিলাম।
ইতিমধ্যে অৰ্দ্ধোদয়-যোগে ফরাসডাঙ্গার বাসা-বাটীতে বহু লোকের সমাগম
