অনুবৰ্ত্তন ধন্থবাৰু 'গ্রেট ব্রিটেন’ কথাটা বেশ টানটোন দিয়া লম্বা করিয়া গালভরা ভাবে উচ্চারণ করিলেন । —উঃ! গ্রেট ব্রিটেন আর ইউনাইটেড স্টেটস অব আমেরিকা ! ক্ষেত্রবাৰু ‘ইউনাইটেড স্টেটস অব আমেরিকা' কথাটা উচ্চারণ করিতে ঝাড়া এক মিনিট সময় লইলেন। দুইজনেই বেশ পুলকিত ও উত্তেজিত হইয়া উঠিলেন হঠাৎ। কেন, তাহার কোন কারণ নাই। একঘেয়ে দৈনন্দিন জীবনের মধ্যে যেন বেশ একটা নূতনত্ব আসিয়া গেল . —নারাণবাৰুর মৃত্যুর কিছুদিন পরেই ইউরোপে যুদ্ধ বাধিয়াছে, এবং এতদিন, আজ প্রায় দুষ্ট বংসর, চায়ের আসর নিত্যনূতন যুদ্ধের খবরে মশগুল হইয়া ছিল। কিন্তু আজ এ আবার এক নূতন ব্যাপারের অবতারণ হইল তাহার মধ্যে। যদুবাবু বলিলেন, আরে চল চল, স্কুলে ফিরে যাই—এত বড় খবরটা দিয়ে যাই সকলকে – —তা মন্ম নয়, চলুন যদুদা। ওহে, তোমার কাগজখানা একটু নিয়ে যাচ্চি। দিয়ে খাব এখন ফেরত। - যে স্কুলের বাড়ী ছুটির পরে কারাগারের মত মনে হয়, ইহার মহা উৎসাহে কাগজখান। হাতে করিয়া সেই স্কুলে পুনরায় ঢুকিলেন। মিঃ আলম, শ্ৰীশবাবু, জ্যোতিবিনোদ, হেডপণ্ডিত, রামেন্দুবাৰু প্রভৃতির এ বেলা ডিউটি। তাহাদের মধ্যে সকলেই বিভিন্ন ঘরে পাহারাদি দিতেছেন -উৎসাহের আতিশয্যে উভয়ে কাগজখানা লইয়া গিয়া একেবারে হেডমাস্টারের টেবিলে ফেলিয়া দিলেন। হেডমাস্টার বিস্থিত দৃষ্টিতে চাহিয়া বলিলেন, কী ? —দেখুন স্তার, জাপান হাওয়াই দ্বীপ আর পার্ল হারবার হঠাৎ আক্রমণ কৰেছে— মিটমাটের কথা হচ্ছিল—হঠাৎ— হেডমাস্টার সে কথাটা বিশ্বাস করিতে পারিলেন না । বলিলেন, কই দেখি ? খবরটা বিদ্যুদ্বেগে স্কুলের সর্বত্র ছড়াইয়া গেল। ছেলের অনেকে টীচারদের নাগারুপ প্রশ্ন করিতে লাগিল । স্কুলের অটুট শৃঙ্খলা ভঙ্গ হইয়া বিভিন্ন ঘরে ছেলেদের উত্তেজিত কণ্ঠের প্রশ্ন ও মধ্যে মধ্যে দুই-একজন শিক্ষকের কড়া স্বরে হাকডাক শ্রম্ভ হইতে লাগিল —এই! স্টপ দেয়ার! উইল ইউ । ইউ, রমেন, ডোন্ট বি টকিং–ছ টকৃষ্ণ দেয়ার ? झेउTनि हेष्ठTन्जेि । ধন্থবাৰু ও ক্ষেত্রবাবু স্কুল হইতে বাহির হইলেন, কিন্তু চায়ের দোকানে কাগজ ফেরত দেওয়া হইল না, কারণ স্কুলের টীচারণুের ব্যুহ ভেদ করিয়া কাগজখানা বাহির করিয়া আন৷ গেল না। পড়াইতে গিয়া যত্নবাৰু আজ আর ছেলেকে ক্লাসের পড়া বলিয়া দিতে পারিলেন না। ছেলের বাবা ও কাকাকে জাপানের ও প্রশাস্ত মহাসাগরের ম্যাপ দেখাইতে দেখাইছে সময় কাটিয়া গেল । - বাসায় ফিরিবার মুখে গলিতে বৃদ্ধ প্রতিবেশী মাখন চক্রবত্তী রোয়াকের উপর অন্যাঙ্ক
